远安县推动生态教育走深走实

　　一是建好学校教育“主阵地”。组建全省首个中小学生态教育工作室，在全县中小学遴选11名熟悉远安、知识丰富、乐于奉献的同志担任生态教师，开展生态教育业务培训，指导全县中小学开展生态教育工作，建设生态教育主阵地。截至目前，生态教育工作室成员在全县中小学巡回讲授生态教育课《呵护绿水青山争做生态公民》 63场次，听课师生10000余人次，向学生家庭发放生态保护宣传单50000份。

　　二是打造部门联动“拓展区”。充分利用“世界水日·中国水周”、“6.5世界环境日”等主题日活动，在城区小学开展“珍惜水资源保护母亲河”知识讲座、“世界环境日生态保护知识竞赛”及“保护河库生态建设美丽远安”摄影征文竞赛等形式多样的主题教育，联合渔政执法部门走进沮河边学校开展《长江保护法》《长江十年禁渔计划》等巡回宣传，通过学生喜闻乐见的方式普及生态环境保护知识，提升学生保护环境的主动意识自觉意识。

　　三是抓住课程建设“关键项”。各学校按照年级每学期逐步开设生态教育地方课程，开辟生态环保宣传栏，强化环境保护相关知识教育。开展生态鉴于研学旅行，组织中小学生到远安三峡水乡、布谷鸟、回龙湾、枝江东方年华等开展生态教育研学，引导中小学生体验“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，奠定生态文明建设的思想萌芽，不断促进生态教育落地生根。

　　四是用好志愿服务“好帮手”。充分发挥各学校教师中的“民间河长”及青少年学生“河小青”示范带动作用，利用节假日开展志愿巡河、河库监督管护等工作，近年来，累计开展民间河长志愿巡河500余次，“河小青”巡河246次，撰写巡河日志380篇，督促河流河段问题整改落实140处，通过亲身实践增强学生对生态环保重要意义的认识，潜移默化推动生态教育深入人心。